第37节 (第2/4页)

学很是辛苦，她已经有些倦怠了，想着什么时候报个有疾，不去了。想来，隆虑表姐她们也差不多吧！”

    ??刘彻见陈嫣人小手短，替她捡了几册空竹简递了过去。然后就听到大好消息，立刻大喜过望：“果真？”

    ??“嗳！孤就说了，女子本不用这样进学，将来也用不上！吃这个苦头做什么——哦，我不是说阿嫣你。”有感而发之后，刘彻想也没想就多解释了一句。

    ??第49章 车舝（3）

    ??“匈奴, 原起于微末, 秦以前北方胡部众多，林烦、丁零、东胡、河南等, 诸部皆在华夏北方活动, 匈奴起初并不突出。真正强大是从冒顿单于开始, 他统一了匈奴各部, 又征服了其他胡部, 使这些部落或者融入匈奴, 或者表示臣服，由此将匈奴扩张成为北方第一大势力……”

    ??汲黯在太子宫画堂不紧不慢地授课。

    ??汲黯本身是黄老学派的没错, 但这不代表他讲的课程就是黄老学派的知识。那些东西自有各个经文博士来讲, 如果只论理论水平, 他还比不上那些博士呢！而汲黯负责的课程是一些更接近帝王之学的东西，按后世学科分类, 大概是政史那一类。

    ??这也是刘彻最喜欢的课程了——整日学那些之乎者也、经文典籍, 真心烦啊！即使跟着那些博士学习是不知道多少学子的梦想！但对于刘彻来说, 他将来又不靠学识出人头地、名留青史，他不喜欢的话, 那就真的一点儿兴趣也无了。

    ??相比之下, 了解过去的和现在的一些事情，从中总结出一些东西, 甚至因为观点不同而辩论, 这无疑有趣的多, 也是他兴趣所在。

    ??而今天的课题是匈奴, 这个课题无疑是很贴近现实了，现在的大汉帝国，最重要的对手，或者说心头之患，就是匈奴了。了解匈奴，与匈奴保持正确的关系等等，这都是关系重大的事情。

    ??事实上，这个课题很大，一次不可能说完，这已经不是第一次说匈奴了！而每次讨论匈奴，都会有一个不同的主题。像上一次提起匈奴，说的就是如何和匈奴作战，上上次则是外交关系，还提了和亲问题呢——说到这里的时候刘彻恨的咬牙切齿！

    ??今次的主题则是匈奴人的生活习性、自身弱点之类的。

    ??大家讨论还是挺积极的。

    ??有一个伴读就道：“匈奴人最为奸猾！不利则退，不以为耻！”

    ??匈奴人打仗和后世西方国家打仗很像，并不觉得退走是什么羞耻的事情，这种事放在华夏就不行了。就算战损打到极限，凭借信念、意志这些东西，还是能够支撑下去的。

    ??关于匈奴人的这个习性，在大汉是众所周知的，已经成为日常黑匈奴的素材了。

    ??还有一个伴读道：“匈奴人马匹好，马背上长大，骑射强！再者，匈奴人生活餐风露宿，所以特别能耐风霜饥渴！”

    ??汲黯多看了这个伴读一眼，就连刘彻也皱了皱眉头…在座的每一个人，肚子里多多少少都是有些货的，自然知道这人投机取巧了。这本是当年晁错上奏给当今天子奏章里的东西，因为这封奏章很有名，还曾经在课堂上讨论晁错此人时拿出来过。

    ??虽然是让大家说说对匈奴内部的了解，道听途说，或者借鉴了别人观点似乎也没什么问题。毕竟，他们也没什么经验，能说的也只有书上看到的，听别人说的而已。

    ??但这样直接用了某个人的观点，还是会让人有不好的印象。

    ??不过这也不算什么错处，所以也没人指出来说…但可想而知，至少在刘彻这里是要大大减分的，比直接说自己不知道还糟糕！

    ??接下来就是大家踊跃地说起匈奴种种，毕竟关于匈奴的了解也就那么些，先说的人占了先，落在后面很有可能就没东西说了！

    ??可别以为匈奴是邻国，是心头之患，是大汉打交道最多的国家，他们这些少年贵族就能对匈奴有多少了解了！考虑到这个时代信息传播的渠道和速度，若不是特别关心此事，对匈奴也就只是知道那叫匈奴而已！

    ??不过课堂上还是有两个人不紧不慢的，一个是韩嫣，另一个是陈嫣。

    ??说到后面，刘彻也发言完毕了，就点了先点了韩嫣的名字：“韩嫣你来说，你肯定知道的多！”