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挡其入侵，若一路任由其进攻，陕西、山西、河南、北直隶……

    ??后果不堪设想！

    ??“我们不能继续留在这里，应及早返回京师，将这些情报告诉皇上与朝廷。”

    ??骆冠英喊道。

    ??沈伟、赵世瑜等人并没有反驳。

    ??虽说船队返回京师最快也需要一年，但帖木儿与巴耶塞特的战斗怕还没有打响，等他们打完，帖木儿沿着七千里路回家，然后准备东征，想来一年是不够的。

    ??“回家吧，将士们出来的时间也够长了。”

    ??张玉对郑和说道。

    ??郑和沉思一番，在这里继续等待，不知道帖木儿与巴耶塞特的战争什么时候分出个胜负，空耗时间，而且天方国距离战场还远，等收到消息后，帖木儿估计都在班师途中了。

    ??回家，现在就回家！

    ??郑和传令：“两日后返航！”

    ??“遵命！”

    ??众人连忙去准备。

    ??需要采购货物的采购货物，需要储备淡水的储备淡水，在岸上溜达的马匹、麒麟也该上船了。

    ??忙碌的船队，归家的心情。

    ??郑和凝望着天方，自己来到了这里，触摸了圣石，洗涤了灵魂，剩下余生，就是报答这个时代，一个由朱允炆亲手拉开的大航海时代！

    ??更重要的使命吗？

    ??郑和将目光投向了一艘艘大福船，投向了一个个将士，他们中有不少人是第一次下南洋的，所有人都是第一次下西洋的，经过了一年多的锤炼，生与死的打磨，他们已经成为了合格的船长，水手，水军！

    ??回家吧。

    ??家虽然远，但之后的每一程，都将是越来越接近家与国。

    ??高高扬起的大明旗帜，成为了无数人的心灵寄托，只要看着随风摆动的日月旗，就知道，脚下是大明的船，身旁是大明的同袍。

    ??不孤独，但思念。

    ??建文四年，正月十日，郑和率水师船队自天方开始返航，船员激动，偶尔会在海上传出几声返祖的叫声。

    ??几乎在同时，朱允炆一身常服，迈步走入了国子监。

    ??国子监祭酒杨士奇率众多迎接，开始了大明有史以来，第一次高规格的教育集议，这一次集议，将决定了建文乃至大明未来的教育纲领、路线与目标。

    ??教育革新不容易，推动教育发展也不是仅仅投入钱财与师资的问题，有些问题不解决，启发民智、扫盲除愚昧，就是空幻。

    ??朱允炆不喜欢空幻，喜欢实在。

    ??第六百七十七章 教育弊病（一更）

    ??春意料峭，江南尤冷。

    ??一座高台，坐北面南，台下坐满了教谕、训导、儒士与先生。

    ??朱允炆坐在高台之上，左面是内阁解缙、陈迪、礼部尚书黄观，右侧是礼部侍郎杨士奇、陈性善、董伦。

    ??众人落座，朱允炆起身走至前面，环顾众人，平和地说：“朕向天下百姓承诺过，要让他们的孩子有书读，可大教育战略推动了一年，进展实属缓慢，各地屡屡上书，谈及诸多问题，今日在这里，你们不妨畅所欲言，直陈问题。拍马溜须之事，就不要出现在这里了。”

    ??此话一出，众人有些郁闷。

    ??花费了两天时间，搜肠刮肚，写出来的溢美文章怕是不能用了啊。

    ??早知如此，就不准备文稿了。

    ??“讲吧，谁先来。”

    ??朱允炆转身坐了下来，看向台下。

    ??无人起身，一时寂寂无声。

    ??杨士奇见状，对朱允炆行了个礼，起身走出来：“既然没有人先说，那就按省来吧，陕西的先生，请陈言。”

    ??陕西凤阳府教谕徐厚识年近五十，身体尚好，第一个站了起来，对高台行礼，然后喊道：“皇上，诸位，既然要陈说教育弊病，臣就斗胆说上几句，若言错失据，还请恕罪。”

    ??朱允炆笑道：“今日只管奏陈，哪怕是你们扒出来布政使衙门的轶事，也没有人会怪罪。”

    ??台下哄堂大笑，众人不由轻松许多。

    ??徐厚识作揖，然后喊道：“微臣出自府学，就单就府学而论，朝廷推行教育革制，引杂学入国子监，这些事早有定论，且不多说。只是府学不如国子监，先生数百，各类皆有。府学中教谕、训导，加起来最多不过八人，最少的，只有五人